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Scuola d’estate all’Hack di Castellalto: sport, inclusione e crescita per oltre 300 alunni

Giorgia Agostini di Giorgia Agostini
25 Giugno 2025
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Castellalto- Cellino. Terminate le attività scolastiche, con l’arrivo dell’estate e grazie ai fondi PON – il Programma Operativo Nazionale – le scuole italiane hanno la possibilità di offrire ai propri alunni percorsi formativi innovativi e inclusivi.

È ciò che stanno vivendo, in queste settimane, oltre trecento bambini della Scuola Primaria dell’Istituto Comprensivo “Margherita Hack” di Castellalto-Cellino, coinvolti in otto moduli della durata di 30 ore ciascuno. Durante questi percorsi, gli alunni hanno l’opportunità di sperimentare attività sportive a tutto tondo: dalla vela all’atletica leggera, dal nuoto in piscina all’automotive, dal walking alla bike, dal beach tennis al beach volley.

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Accompagnati dai tutor interni dell’Istituto e sotto la guida di istruttori qualificati per ciascuna disciplina, i bambini “imparano” attraverso giochi, esercizi guidati e attività di gruppo, in un ambiente accogliente dove ciascuno possa sentirsi a proprio agio e rispettato nei propri tempi di apprendimento. Tutte le attività, differenziate in base all’età e alle abilità, aiutano gli studenti a muoversi con consapevolezza, migliorando equilibrio, coordinazione, autonomia e sicurezza in se stessi, ma anche favorendo collaborazione e cooperazione.

“Crediamo profondamente nella scuola attiva in estate, che diventa faro per alunni e famiglie – sottolinea il Dirigente Scolastico, Simona Piantieri – una scuola che si realizza ponendo al centro la cultura, la socializzazione, il benessere psicofisico che nasce dallo stare insieme. Con il Piano Estate 2025, anche quest’anno il nostro Istituto è riuscito a centrare gli obiettivi alla base del Programma Nazionale, al quale abbiamo aderito sin dall’inizio: potenziare le competenze di base di ogni studente, favorire l’aggregazione e l’inclusione sociale, contrastare la dispersione scolastica e valorizzare il tempo estivo come opportunità educativa.”

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