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Bullismo e cyberbullismo a Sulmona, l’I.I.S Ovidio sceglie il cinema per educare al rispetto

Giorgia Agostini di Giorgia Agostini
4 Febbraio 2026
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Sulmona. Educare al rispetto significa agire, coinvolgere e responsabilizzare. Con questo obiettivo, in occasione della Giornata Internazionale contro il Bullismo e il Cyberbullismo del 7 febbraio, l’I.I.S. Ovidio ha messo in campo un’iniziativa di forte impatto educativo, confermando una linea strategica chiara: prevenzione, ascolto e partecipazione attiva degli studenti.

Nel quadro delle attività programmate, nella mattinata del 4 febbraio, circa 200 studenti delle classi prime dei tre plessi dell’Istituto hanno preso parte, presso il Cinema Pacifico, alla proiezione del film “40 secondi”.

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Prima dell’inizio della visione, alcuni studenti sono intervenuti per sensibilizzare la platea sui temi del bullismo e del cyberbullismo, ribadendo l’importanza di non restare indifferenti di fronte a episodi di violenza, esclusione o sopraffazione. Nel corso degli interventi è stata inoltre ricordata la presenza del numero antibullismo attivo all’interno della scuola, uno strumento concreto di supporto e tutela, pensato per garantire ascolto, confronto e aiuto a chiunque ne abbia bisogno.

Il film, ispirato alla tragica vicenda di Willy Monteiro, ha offerto agli studenti uno spaccato intenso e realistico della società contemporanea, mettendo in luce le conseguenze devastanti dell’odio e della violenza. Una narrazione dura ma necessaria, che lascia spazio anche alla speranza e alla possibilità di scegliere, sempre, il rispetto, la responsabilità e il coraggio di non voltarsi dall’altra parte.

La proiezione si è così trasformata in un momento di riflessione profonda sui temi del rispetto dell’altro e della responsabilità individuale e collettiva, rafforzando nei ragazzi la consapevolezza del proprio ruolo all’interno della comunità.

L’iniziativa rientra in un percorso educativo più ampio che proseguirà nelle aule, dove i docenti accompagneranno gli studenti in attività di confronto e dialogo, favorendo l’emersione di emozioni, pensieri e vissuti legati alla visione del film. Un lavoro strutturato, orientato a sviluppare empatia, senso critico e cittadinanza attiva.

Con queste azioni, l’I.I.S. “Ovidio” consolida una strategia educativa coerente e di lungo periodo, orientata alla costruzione di un ambiente scolastico sicuro, inclusivo e attento al benessere di ogni studente, nella convinzione che l’educazione al rispetto e all’ascolto rappresenti il più efficace strumento di prevenzione contro ogni forma di violenza.

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